不要让弱视影响孩子的生活和未来

两个孩子弱视程度相差不大,同样的康复训练与治疗,一个好的快,另一个没多大起色,这在临床上十分常见。斜弱视专家建议:如果弱视孩子坚持治疗20天后,还是没有大起色,应当再做快速综合性的诊断,配合综合性的诊疗,才会有好的提升。

弱视治疗是个长期的过程,家长和孩子万不可半途而废。“坚持治疗是弱视孩子康复的基础,但如果治疗一个月都没起色,家长就要多留个心眼了,是不是诊疗不规范、没有针对性,还是训练方式不对?”

弱视是一种严重危害孩子视功能发育的眼病。弱视较大的危害就是孩子不仅双眼或单眼视力低下,而且没有完善的双眼视觉功能,没有精细的立体视觉,即双眼不能同时使用,或双眼无合作功能,医学上称为立体盲。立体盲就是不能看清物体的距离及高低,不能判断自己在空间的位置,影响以后的职业选择……

即便是患有轻度弱视的儿童长大后也必然学不好立体几何,也不能选择如参军、飞行员、建筑、工程设计、医学、机械、美工等专业。

6岁以前是弱视治疗的黄金期,年龄越小疗效越高,如在12岁以后发现弱视,往往无明显的治疗效果;

很多人的观点是视力会影响孩子的形象,其实视力对孩子的智力也是有很大的影响。宝宝可以通过视力、视觉灵敏度的锻炼,锻炼智力,因为视觉通道是进入大脑信息通道中较为重要的通道。视敏度高,能促进脑部发育,有利于宝宝知觉及认知发展。

某眼科研究中心曾做过一组对比试验:对74位弱视儿童和103位健康儿童进行智力测试。结果表示,弱视儿童平均智力要比健康儿童智力要低一个等级。

因为弱视,孩子看不清事物,注意力便无法集中,灵敏度也大大折扣,很明显比正常孩子接受到的外界刺激要少得多。久而久之,大脑组织在发育的过程中,接受的刺激过少,导致发育不有效,影响孩子智力。

不自禁的,看人、看电视
时头喜欢侧向一边

卫生部公布,我国3亿多儿童中,大约有1000万儿童(3%左右)存在不同程度弱视。而有20%的家长,会误认为孩子是近视,没有经过检查就给孩子配近视眼镜,严重影响了孩子的眼球健康发育。

相比近视,弱视的危害大一些,它不仅视力低下,不能矫正,还会引起斜视,影响美观和孩子身心发育。更重要的是,弱视儿童常常无立体视觉,不及时的治疗,长大后就业,将会受到严重的影响。

有只眼睛偶尔或经常
向内或向外偏转

弱视儿童中有不少小患者,治疗很久都没有什么效果,他们往往因为先进次诊疗不够专业、不够多方面、非综合性诊疗,而导致视力一直没有好的提升,家长和孩子还饱受着每日坚持训练、往返医院的困扰中。

儿童弱视诊疗,是一个相对较漫长的过程,需要家长、孩子、医生的配合。先进次诊疗中,孩子的配合程度是较高的,如果先进次诊疗视力没有提升,孩子配合训练的耐心会打折扣,加上不成功诊疗,造成的病理影响,第二次诊疗难度就大很多,此外家长的精力、财力也是有限的,所以发现孩子弱视,要选择专业眼科医院进行综合性诊疗。

经过医生的叮嘱,许多家长已经明白,弱视坚持治疗的重要性。而近几年的,临床数据显示,很多弱视孩子,并不是没有坚持治疗,而是坚持着一种,不多方面、不系统的治疗,以至于效果不明显,还耽误了较佳治疗的时期。

弱视诊疗是一个医学体系,单一台设备、一个训练模式、一个诊断方案,是无法取得一流的效果。

基于较有效的诊断、科学的配镜、针对性的训练方案、一步一步的针对性的实施方案、全程的专家监督,才能够使得弱视诊疗的效果较大化。建议,已坚持治疗28天却没有起色的弱视儿童,再做快速综合性精诊,并接受综合性针对治疗。

弱视由于先天因素或孩子在视觉发育的关键期,进入眼内的视觉刺激不够充分,剥夺了黄斑清晰成像的机会,或者双眼视觉输入不等,引起清楚和模糊物象之间的竞争,造成了单眼或双眼视力低下,双眼视功能发育不完善,丧失精细的立体视觉,对于物体的远近和方位的判断就不有效。

“综合性诊疗的主旨,就是通过有效的检查,找到视觉系统的缺陷,然后通过仪器设备,分阶段的一步一步激活视觉组织,从而使双眼发育走向健康,6岁前治疗效果一流。”“弱视治疗是分阶段,一步一个对应方案的,需要医生的全程监督,与随时观察,这一点,由于各种原因,很多医院并没有让孩子享受到”。

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